“畢業(yè)即失業(yè)”、“超難就業(yè)季”一系列名詞的產(chǎn)生揭示的都是同一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，工作越來(lái)越不好找，就業(yè)越來(lái)越難，面對(duì)這種現(xiàn)狀該何去何從呢？

初高中生上什么學(xué)校好就業(yè)？

       現(xiàn)如今的用人市場(chǎng)，無(wú)論什么人，只要能夠有說(shuō)服面試官的技能，那就當(dāng)場(chǎng)錄用，因?yàn)榧寄苋瞬诺娜笔б呀?jīng)成為了很多企業(yè)向前發(fā)展的最大制約因素。與此同時(shí)，技能人才的走俏也讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)和學(xué)生們意識(shí)到掌握一門技術(shù)的重要性。所以近年來(lái)專注培養(yǎng)技能人才的職業(yè)教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注和歡迎，因?yàn)槁殬I(yè)教育是有效緩解社會(huì)就業(yè)壓力，培養(yǎng)技能人才的重要途徑之一。

新華學(xué)子在校體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)高科技

        “應(yīng)聘者的能力不是招聘單位需要的，這是現(xiàn)今社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)面臨的尷尬之一。每年高校畢業(yè)生都感嘆找工作難，但用人單位卻依舊沒有人才可用，兩方面總是不能夠合理對(duì)接，根本原因在哪里？仔細(xì)觀察，我們不難發(fā)現(xiàn)，沒有用人單位需要的一技之長(zhǎng)，是畢業(yè)生們就業(yè)難的關(guān)鍵原因”，河南新華電腦學(xué)院職業(yè)規(guī)劃師分析道。因此，初高中生選擇職業(yè)學(xué)校，學(xué)一門實(shí)用技術(shù)，遠(yuǎn)離“就業(yè)難”不再是難題。

河南新華電腦學(xué)院學(xué)子在校參加企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

       以河南新華電腦學(xué)院為例，其所教授的課程都是根據(jù)市場(chǎng)緊缺人才需求而研發(fā)設(shè)置的，將前來(lái)就學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)成用人單位需要的人，這是職教院校的使命。學(xué)院在給學(xué)生傳授社會(huì)需要的技術(shù)技能的同時(shí)，還開展考試考證課程輔導(dǎo)，讓有志于取得資格證書和學(xué)歷證書的同學(xué)們能夠達(dá)成愿望，為自己增值。 
       初高中生上什么學(xué)校好就業(yè)？為了未來(lái)而改變自己，選擇職業(yè)院校，學(xué)會(huì)專業(yè)技能，無(wú)論是就業(yè)還是自主創(chuàng)業(yè)，未來(lái)都將得到改變！