近日，人社部印發(fā)《關(guān)于職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘有關(guān)問題的通知》，部署職業(yè)院校（含技工院校）畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘工作。

 

 

       《通知》要求，事業(yè)單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念，破除唯名校、唯學(xué)歷的用人導(dǎo)向，切實維護、保障職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘的合法權(quán)益和平等競爭機會。
       《通知》還提出，鼓勵引導(dǎo)職業(yè)院校畢業(yè)生積極投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)，職業(yè)院校畢業(yè)生與普通高校畢業(yè)生同等享受艱苦邊遠地區(qū)基層事業(yè)單位公開招聘傾斜政策。鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣基層事業(yè)單位工勤技能崗位補充急需緊缺技能人才的，可面向職業(yè)院校畢業(yè)生專項招聘。
       職業(yè)院校以培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力為主，理論+實踐的教學(xué)模式，讓學(xué)生成為社會所需的技能復(fù)合型人才，在社會競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
       那么，如何選擇一所好的職業(yè)院校，成就自己的未來呢？
看品牌
       大品牌，更信賴！
       新華電腦教育創(chuàng)辦于1988年，是中國具有影響力的直營電腦教育品牌，國家信息化教育全國示范基地、中科院中國科普博覽示范基地、國家緊缺型人才培養(yǎng)基地，備受政府、社會的認可。央視多次對新華就業(yè)優(yōu)勢、優(yōu)秀就業(yè)學(xué)子、校企融合模式等方向進行專項報道。

 

看師資
       好的老師是學(xué)生成才的關(guān)鍵因素之一。
       新華電腦教育擁有一支學(xué)識淵博、技藝精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾p師型、三師型專職師資隊伍，一直將教學(xué)放在重要位置，對教育教學(xué)模式、教材及專業(yè)課程進行研發(fā)和創(chuàng)新。
       憑借強大的品牌影響力，也聘請了眾多知名高校知名IT教授以及華為、阿里、聯(lián)想互聯(lián)網(wǎng)名企、擁有多年IT實戰(zhàn)經(jīng)驗的行業(yè)從業(yè)者擔(dān)任客座教師，帶來更接近市場需求的教學(xué)。

 

看教學(xué)
       好的教學(xué)模式、教學(xué)理念，才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)事半功倍！
       新華電腦教育經(jīng)反復(fù)論證、實踐，在全國執(zhí)行了電腦教學(xué)的“項目化五步教學(xué)法"，項目演示、場景化實操、互評指導(dǎo)、真實的項目案例操作、商業(yè)化作品點評；結(jié)合”七項實訓(xùn)”:基本功過關(guān)實訓(xùn)、主干課程案例實訓(xùn)、階段達標(biāo)實訓(xùn)、畢業(yè)前導(dǎo)師負責(zé)制實訓(xùn)、畢業(yè)前項目經(jīng)理負責(zé)制項目實訓(xùn)、畢業(yè)崗前定向?qū)嵱?xùn)、就業(yè)頂崗實訓(xùn)。從基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)到獨立完成專業(yè)作品，都在一步一個腳印踏踏實實學(xué)技術(shù)，用努力收獲碩果。

 

看就業(yè)
       職業(yè)教育就是就業(yè)教育！
       新華電腦教育在全國設(shè)立有50多個創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，共與3萬余家企業(yè)建立了合作關(guān)系，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國，為畢業(yè)生提供了優(yōu)質(zhì)可靠的就業(yè)服務(wù)，助力新華學(xué)子成功就業(yè)，更能成就事業(yè)。同時，每年學(xué)校還會開展“校園雙選會”，讓畢業(yè)生足不出校就能選擇好工作！

 

 

看收獲
       技能證書+學(xué)歷證書，讓自己更具競爭優(yōu)勢！
       為了提高在校生的就業(yè)競爭力，培養(yǎng)社會需求的復(fù)合型人才。新華電腦教育采取“技能+學(xué)歷+就業(yè)人才培養(yǎng)模式”，不僅為來自五湖四海的學(xué)子們提供一個很好的技能學(xué)習(xí)平臺，更是可以參加中專、大專學(xué)歷的報考，以及相關(guān)職業(yè)資格證書的考評，學(xué)歷技能雙提升。新華與韓國白石大學(xué)、泰國東南曼谷學(xué)院等眾多國際高校達成協(xié)議，學(xué)生可直升國際大學(xué)。

 

 

       人人皆可成才，人人盡展其才！近年來，國家對職業(yè)教育的扶持力度日益增加，給了職業(yè)院校學(xué)生一個公平的舞臺。唯能力而非學(xué)歷，讓擁有技能的人才也能得到施展的機會！