初中畢業(yè)生成績不好，怎么辦？在信息大爆炸的時(shí)代，初中生年紀(jì)尚小，未掌握謀生本領(lǐng)，又沒有文憑，拿什么立足社會(huì)呢？有人說，初中生不讀高中也能拿大學(xué)學(xué)歷并掌握技能？沒錯(cuò)，這是真的！

沒錯(cuò)，這是真的！初中生不讀高中也能拿大學(xué)學(xué)歷！

    曾經(jīng)，很多人認(rèn)為只有成績不好的學(xué)生才會(huì)去職�；烊兆樱�并且學(xué)不到實(shí)用知識(shí)，踏入社會(huì)，多從事的是與專業(yè)不匹配的勞動(dòng)密集型工作。然而事實(shí)呢？隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的日益壯大，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代火爆來襲，IT在我們的工作和生活中占了主導(dǎo)地位，各大中小企業(yè)都離不開互聯(lián)網(wǎng)，而這些都需要高科技IT人才作為支撐。目前，中國互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展之勢(shì)無法阻擋，急需實(shí)用型IT人才的加入。這就離不開以培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)人才為目標(biāo)的職校了。

近期河南新華電腦學(xué)院火熱咨詢報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)

    一般職高和技校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生根本無法滿足行業(yè)要求，一是學(xué)歷限制，二是專業(yè)陳舊，三是技能不過硬，不能勝任職場(chǎng)。再加之高校畢業(yè)生側(cè)重理論，實(shí)踐動(dòng)手能力薄弱，無法滿足企業(yè)即選即用的需求，導(dǎo)致有技能的IT技術(shù)人才成為企業(yè)“香餑餑”。 

河南新華電腦學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地學(xué)生項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中

    而專注于互聯(lián)網(wǎng)教育的河南新華電腦學(xué)院，根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)和調(diào)整課程，多方位培養(yǎng)學(xué)生“畢業(yè)即上崗”的技能水準(zhǔn)，采用“理論+實(shí)踐+項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)”教學(xué)搭配，讓每一位學(xué)子聽懂、能做、能創(chuàng)新；針對(duì)初中生特推出“1+2”學(xué)歷提升計(jì)劃，滿足更多的初中生在技能實(shí)踐之外，對(duì)學(xué)歷提升的強(qiáng)烈渴望，讓學(xué)生專業(yè)技能、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)歷大豐收，助力他們開啟夢(mèng)想新征程。

    登上山峰的路一定不只是一條，通往成功的路也不只有一條，初中生只要選擇適合自己走的路，努力向前，學(xué)技能拿大學(xué)學(xué)歷，未來定一片光明。