為進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成學(xué)校、家庭兩位一體的育人模式,近日,河南新華電腦學(xué)院創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心開展了就業(yè)明星學(xué)子回訪活動(dòng)。
創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉團(tuán)團(tuán)與班主任常順、張俊峰、許永亮奔赴林州市東姚鎮(zhèn)、焦作博愛(ài)縣、鶴壁市?h、鄭州新鄭市等地,與王建超、史啟坤、姬曉賀、高五辰四位就業(yè)明星學(xué)子的家長(zhǎng)面對(duì)面交流,并送去學(xué)生就業(yè)的喜報(bào)。

劉主任送去學(xué)生就業(yè)的喜報(bào)

常順老師向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)生就業(yè)情況
在和家長(zhǎng)交流中,許多家長(zhǎng)都十分詳細(xì)地向劉主任和班主任反映學(xué)生在家的情況,讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有了更多的了解,而劉主任和班主任們也對(duì)所訪學(xué)生在校情況進(jìn)行了梳理,有重點(diǎn)、有意識(shí)地與家長(zhǎng)交流、溝通,詳細(xì)介紹了學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、就業(yè)過(guò)程,并特別針對(duì)學(xué)校的就業(yè)教育及服務(wù)方面與家長(zhǎng)交換了意見(jiàn),有助于雙方形成合力,更加全面地了解學(xué)生的多種需求,共同尋找方法,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利就業(yè)。

家長(zhǎng)收到學(xué)生的就業(yè)喜報(bào)特別開心

許永亮和家長(zhǎng)合影
“通話十次不如面談一次”,家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)院前來(lái)家訪的教育行為非常感動(dòng),并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。
就業(yè)家訪工作的開展,拉近了家長(zhǎng)與學(xué)院的距離,為學(xué)院就業(yè)教育及就業(yè)服務(wù)提供了動(dòng)力,拓寬了思想視野,為學(xué)院下階段的就業(yè)工作開展奠定了基礎(chǔ)。